SOS FAMÍLIA
Preciso repetir tudo
Quando a rotina depende da voz do adulto o tempo inteiro, observe qual parte ainda não está clara ou disponível no ambiente.
Importante
Este caminho oferece orientação educativa e psicopedagógica geral. A situação observada, sozinha, não determina a causa de uma dificuldade.
Observe antes de repetir
- A criança entendeu o pedido?
- Consegue lembrar depois de alguns instantes?
- Sabe qual ação vem primeiro?
- Consegue retomar depois de uma interrupção?
Exemplo: Exemplo: em vez de concluir “não escuta”, observe se, ao ouvir “arrume a mochila”, a criança sabe qual objeto pegar primeiro.